Alessandra Faria
Comunicação do Sistema OCB/GO

A implementação do projeto Cooperjovem pelas cooperativas nos municípios onde atuam é uma grande oportunidade da prática do sétimo princípio do cooperativismo, o interesse pela comunidade. Desde 2000, o programa vem sendo desenvolvido no País e ganhando novas proporções e alcances. Em Goiás, a iniciativa é aplicada em 11 escolas e conta com cinco cooperativas parceiras, que são madrinhas do projeto em suas localidades: Sicoob Credi-Rural, Sicoob UniCentro Br, Comigo, CooperBelgo e CoopRecicla. 

No primeiro semestre deste ano, a Cooperbelgo, em Bela Vista de Goiás, continuou a aplicação do Cooperjovem na Escola Polo Municipal Nicanor Gomes Pereira.  Atividades foram desenvolvidas como treinamentos e entrega para os estudantes do novo Cooperjogo, material didático que ensina os princípios básicos do cooperativismo. A ação é um momento descontraído em que as professoras explicam sobre a cartilha educativa e depois convidam os alunos para uma missão de encontrar os exemplares dos livros escondidos no pátio. 

Um Sarau Cultural também foi realizado pela cooperativa, no último mês de maio. Houve apresentação dos alunos, com muita animação, música e momento de autógrafos na cartilha do Cooperjogo. E, no Dia Municipal do Cooperativismo de Bela Vista de Goiás, promovido pelo Sistema OCB/GO, no dia 17 de junho deste ano, alunos da mesma escola participaram do passeio ciclístico vestidos com a camiseta do projeto. Na oportunidade, as crianças aproveitaram o espaço de celebração do evento, organizado com apoio da Prefeitura Municipal e das cooperativas locais. 

Na Cooperbelgo, toda a capacitação dos professores foi realizada com participação do instrutor Eduardo Corcelli. Para a cooperativa, o envolvimento com a educação cooperativista não é uma novidade. De acordo com a analista de Recursos Humanos da Cooperbelgo, Jéssica Ferreira dos Santos, durante 10 anos, a cooperativa chegou a atuar com cinco escolas simultaneamente, realizando capacitações, visitas monitoradas e ações voltadas ao meio ambiente.

Jéssica afirma que o presidente da cooperativa, João Batista da Paixão Junior, é um grande admirador e incentivador do Cooperjovem. “Para nossa cooperativa, participar do Cooperjovem significa valorizar a educação e reconhecer sua importância para o desenvolvimento de nossa comunidade. É saber que estamos contribuindo para um futuro melhor, em que a cooperação e o desenvolvimento das pessoas são o mais importante”, comenta Jéssica. 

O Sicoob Credi-Rural também é uma das coops que abraçaram a ideia em Goiás. A cooperativa já participava da antiga versão do Cooperjovem e, durante 18 anos, seguiu desenvolvendo projetos educacionais com a Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Chafic Antônio, em Rio Verde. Segundo a analista de Desenvolvimento do Quadro Social do Sicoob Credi-Rural, Josiane Rodrigues de Lima, o envolvimento da cooperativa vai além de colaborar com a aplicação do Cooperjovem na escola. “Nós criamos também um programa de visitas dos alunos do 5° ano na cooperativa. Todo mês, recebemos uma turma. Falamos sobre a cooperativa, a diferença entre cooperativa e banco, visitamos todos os departamentos e apresentamos um pouquinho do trabalho no dia a dia. Além disso, promovemos uma gincana sustentável na escola, em parceria com a CoopRecicla”, explica. 

A Comigo também participa do Programa Cooperjovem. A cooperativa é madrinha de três escolas municipais de ensino fundamental, em Rio Verde. São elas: Odelio Guerra; Dona Josefina e Doutor Checo Edsel Emrich Portilho. Para o projeto, já foram capacitados 40 profissionais da educação. Este ano, uma palestra foi ministrada para alunos das turmas dos 3º e 4º anos do Ensino Fundamental, com faixa etária de 9 a 10 anos, pela agrônoma Carolina Giacon, na 5° Jornada de Educação Alimentar e Nutricional, com o tema ‘Agroecologia é o caminho para a saúde da humanidade e do planeta’. Na oportunidade, foram entregues sementes para continuidade da horta, na EMEF Dona Josefina, uma das escolas apadrinhadas pela cooperativa.  

O Sicoob UniCentro Br está colaborando com a implementação do Cooperjovem em três escolas estaduais de Goiânia e três escolas municipais de Morrinhos. O diretor-presidente do Sicoob UniCentro Br, Raimundo Nonato, afirma que a cooperativa é apoiadora na execução do projeto, sendo a ponte entre o SESCOOP/GO e as escolas. “Nossa parte é estabelecer a aproximação com a comunidade, promovendo essa integração entre os professores, escola, alunos e família, além de acompanhar a aplicação do programa nas unidades escolares, identificando novas necessidades”, aponta Nonato.

O projeto

O Cooperjovem é um programa alinhado com as competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Por meio da aprendizagem baseada em projetos e com protagonismo da comunidade escolar, tem por objetivo promover a educação cooperativista como empreendedora, financeira e ambiental. A nova versão do programa foi lançada pelo Sistema OCB nacional em 2021. Além de contemplar a BNCC e os eixos de atuação, agora, o Cooperjovem está alinhado com o Programa de Desenvolvimento da Gestão das Cooperativas, no critério Sociedade, e com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). São agendas importantes nacional e internacionalmente, que reforçam o comprometimento do cooperativismo com uma sociedade mais justa.

SESCOOP/GO 

Na primeira fase de aplicação do Cooperjovem nas escolas, os professores passam por uma capacitação. Em Goiás, o SESCOOP/GO conta com dois instrutores para repassar a metodologia do programa aos docentes. O professor Eduardo Corcelli é um deles. Ele afirma que uma das novidades é o uso de um jogo para deixar o aprendizado mais lúdico para as crianças. “O Cooperjogo instiga a participação dos alunos. A ideia é trabalhar o lúdico dentro das salas de aula e o resultado na aplicação tem sido excelente até agora”, explica. Segundo Eduardo, o ensino da cooperação é a base de todo o programa do Cooperjovem. “É entender que cada um pode ser bom em uma coisa ou fazer diferente. Mas juntos, nós podemos fazer melhor”, frisa.

De acordo com a gerente de Desenvolvimento de Cooperativas do SESCOOP/GO, Gislaine Lelis, por meio do Cooperjovem, estudantes, educadores e comunidade são estimulados a vivenciar valores essenciais, como cooperação, autonomia, responsabilidade, democracia, igualdade, honestidade e ajuda mútua. “Após a definição das escolas, a cooperativa madrinha viabiliza o Cooperjovem, ficando responsável pela intermediação e alinhamento com as escolas, identificando novas necessidades e contribuindo para o sucesso do programa”, explica.